Pokok - Pokok Program PC.IPNU Kabupaten Rembang

Pokok - pokok Program PC.IPNU Kab. Rembang :

A.Visi dan Misi
- Visi
* Terwujudnya masyarakat pembelajar berdasarkan nilai-nilai Ahlussunah Wal Jamaah yang mampu mengangkat harkat dan martabat bangsa di pentas Global.

- Misi
* Menjadikan IPNU sebagai pusat pembelajaran bagi generasi muda.
* Mengupayakan sistem dan kebijakan pendidikan yang kondusif bagi optimalisasi
pengembangan pelajar .

B.Srategi Pengembangan
- Penataan kelembagaan.
- Pengembangan sistem kaderisasi.
- Penciptaan forum-forum alternatif.
- Demokratisasi sistem pendidikan.
- Pengembangan pola penggalian dana.

C.Program Dasar
- Penataan Kelembagaan
* Menyusun pembagian tugas dan pembinaan organisasi.
* Mengembangkan managemen organisasi yang adaptis.
* Mengembangkan sistem managerial dan evaluasi program.
* Merumuskan strategi keberperanan dalam menjawab tantangan zaman.

- Pengembangan Sistem Kaderisasi
* Mengembangkan tumbuhnya kesadaran kritis dilingkungan IPNU.
* Memfasilitasi pengembangan Forum-forum pembelajaran alternatif.
* Mengembangkan pola Intelektual kader diberbagai lini.
* Menjalin komunikasi antar generasi

- Peningkatan Pertisipasi Dalam Pembangunan.
* Melakukan advokasi kebijakan sektor pendidikan.
* Menjalin kerjasama dengan berbagai elemen.
* Melakukan kajian dampak sebuah kebijakan.

D.Strategi Implementasi
- Membuat rumusan tugas dan rekrutmen masing-masing hierarki structural.
- Membuat rumusan pola rekruetmen dan menjalin hubungan kader dengan alumni.
- Melakukan reorientasi program pada kebutuhan kelompok sasaran.
- Merumuskan managemen penggalian dana.
- Penciptaan sistem monitoring.

Penutup
Dalam konteks kekinian, IPNU mengembangkan tugas berat untuk melakukan proses
pemberdayaan kader dan pengembangan potensi sumberdaya manusia Nahdlatul Ulama.
Oleh sebab itu, IPNU mohon Doa dan dorongan, agar IPNU senantiasa bisa menjalankan
program-program yang telah diamanatkan.

Trimakasih kepada semua pihak yang telah memberikan kontribusi pemikiran yang besar terhadap kemajuan IPNU .